Im Mittelpunkt der pädagogischen Tätigkeit des Paul Niavis stand die lebendige Vermittlung des korrekten Lateins. Dazu reformierte er die Unterrichtsmethodik: statt des sturen Auswendiglernens von Grammatikregeln und realitätsfremden Texten sollten sich die Schüler in Dialogen mit Themen aus ihrem Alltag beschäftigen. Ein Ausschnitt aus dem Dialog zwischen dem Erzieher Surgellus mit seinem Schüler Hortena belegen, […]
